Titulus vagy funkció?

A negyedik részben szembenézek azzal, hogy a NextARCH-hoz hasonló képzések intézményesítik az architekt szerepet, miközben Larson, Goedecke, Petriglieri és a tudáselrejtés-szakirodalom megmutatja, miért a funkciónak kellene megelőznie a titulust, nem fordítva.


